【热门】教育工作计划三篇
时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作又迈入新的阶段,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。你所接触过的计划都是什么样子的呢?以下是小编收集整理的教育工作计划3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
一、指导思想
深入贯彻落实省、市、区社区教育工作会议精神,围绕党委政府中心工作,从福全镇实际出发,积极构建全民终身学习教育体系,努力创建学习型城镇。不断拓展福全镇社区教育发展的广度,深化社区教育发展的内涵,全力打造教育文化事业繁荣发展的现代商贸新城镇。
二、主要工作
1、健全社区教育管理网络。成立福全镇社区教育委员会领导小组,组长:毛佳丽,副组长:张寅、胡亚芬、赵文雅、朱海燕、俞华良、各村居、企事业单位负责人,组员:各村居妇女主任、企事业单位社事干部。
社区教育委员会领导小组,下设办公室在社区学校内,由社区学校校长兼任办公室主任。
2、健全三级管理网络模式。一级为镇社区教育中心,二级为社区(村居)教学点、企业职工学校,三级为“学习型家庭”、“书香家庭”、“学习型组织”等。
3、积极开展社区教育培训活动。以村文化大礼堂、学校(市民学校)、企业职工活动基地为主要阵地,开展自下而上、满足需求的教育培训活动。继续办好“遗风大讲堂”为品牌的社区教育活动,精心组织大讲堂系列教育培训活动。
三、工作措施
1、根据各社区(村居)实际,结合村文化大礼堂建设,不断加强基层社区阵地建设,保障社区居民有足够的受教育和开展活动的空间。
2、统筹、优化配置教育资源,利用社区文化教育力量,提供多样的职业文化教育培训,激发群众参与积极性、创造性,建设基层群众文化队伍,提高基层文化教育的自我发展能力。积极推进企业文化发展,利用社区教育资源,为企业员工进行岗位培训和职业技能培训。中小学要积极组织青少年开展社会公益活动,以及其他有益于身心健康的校外文化教育活动。针对专门人群、专项需求,提高早教、特教、外来人口教育、妇女教育、医疗保健、婚姻教育、老龄教育等专门教育以及专项文化活动的水平。
3、建设一支高素质、专兼结合的社区教育工作者队伍。镇社区学校要通过聘请专家、技术人员等作为社区教育的兼职教师,招募在职教师、退休教师(干部)、村居社区社事干部、专业技术人员和社会能人等作为社区教育志愿者,构成社区学校开展活动的工作人员。加强对志愿者队伍和管理者的培训,提升服务社会的能力。
4、认真组织开展好上半年“成教服务地方活动周”以及下半年的“全民终身学习活动周”,继续办好“中小学艺术节活动”。深入推进老年教育,根据老年人的特点,开展丰富文化、体育活动,使他们老有所教,老有所为,老有所学,老有所乐。加强社区教育的研究,积极开发具有福全地域文化特色的校本课程研究与开发,积极推广应用社区教育“学分银行”,“线上+线下”的学习模式。
5、加强宣传扩大影响。充分利用黑板报、宣传窗、网络、报刊、广播、电视等多种媒体进行广泛宣传。围绕终身学习和学习型社会建设,每年十月份开展一次学习型社区宣传教育活动,大力表彰社区教育活动中涌现的先进典型、先进型学习组织。
6、加强经费保障。以每年户籍人口数人均不低于5元的标准拨付,并列入镇财政预算经费内,以后逐年递增。同时采取单位赞助、上级补助和学校创收等方法,筹措社区教育经费,用于增加设备、改善条件、开展教育培训及咨询等。
新学期开始了,为了提高自己的业务水平和教学素质,保质保量地做好各项工作,提高幼儿学习和参加各项活动的积极性,促进幼儿身心各方面的健康发展,根据幼儿园工作计划,做到一切以幼儿为主,结合本班的实际情况,这学期,我特制幼儿园教师个人工作计划如下:
一、 不断为自己充电,充实自己
(比得斯)为幼教事业奉献我的一生,这是我的理想,也是我的目标。其过程是坚辛的!在工作中,我会积极参加各种学习,让自己有扎实的知识储备,从而更好地适应时代 的脚步。我将脚踏实地地为我的幼儿教育事业奉献力量。
二、挑战自我,勇攀高峰
一位理想的教师,应善于认识自己、发现自己、评价自己,从而树立自信。自信使人自强。只有自信,才能使一个人的潜能、才华发挥至极致,也只有自信才能使人得到“高峰体验”。教师要不断地挑战自我,不断地追求成功、设计成功,甚至要撞击。
三、发扬合作精神,与同班教师搞好关系
家和万事兴,幼儿园也是我的第二个家,本学期我会继续发扬合作精神,与同班教师搞好关系,把我们的教育教学活动完成的更好。
四、用爱心教育孩子
今年我班孩子已经五岁,他们纯真而可爱,做为他们的老师,我会用爱来浇灌他么,让他们感受到幼儿园的温暖,收到良好的启蒙教育。
五、本学期在教学中,我会努力发扬创新精神
只有有创新精神的教师才能培养出有创新能力的幼儿,我们的祖国需要有创新能力的人才,人才的培养应从小做起,从教师做起,所以教师应该追求卓越,富有创新精神。为此本学期我会不断探索、不断创新,做一个教育上的有心人。
六、关注人类命运,具有社会责任感
教师不光是给孩子们知识,而更重要的是培养学生一种积极的生活态度,以积极的生存心境、积极的人生态度对待生活。因此,作为一位理想教师,他应该非常关注社会、关注人类命运,非常注重培养学生的社会责任感。须知,教师的社会责任感影响着学生的社会责任感,学校的民主气氛、教育方式,直接影响着孩子们的生活 方式,以及他们对于未来理想的追求。所以,我们的教师要努力培养自己的社会责任感,要认真关注窗外的沸腾生活与精彩世界。
总之在本学期,我会继续总结以往的经验与不足,不断的充实自己,严格按照教学计划完成我的教学任务。
校属有关各部门:
根据省委高校工委、省教育厅的决定,从20xx年开始,每5年进行一次德育评估,把德育工作作为高校办学质量和水平评估考核的重要指标,纳入高校党的建设和教育教学评估体系。20xx年10月将对全省普通高校德育工作进行评估,为了迎接评估,学校专门成立了迎评工作领导小组。现就迎评工作作如下部署:
一、指标要求:
评估工作按《河南省普通高等学校评估指标体系及标准》进行,共4个一级指标、23个二级指标、71个三级指标,满分为1000分。
指标分4大块
1、基本条件(占250分)
主要指德育经费投入及使用情况;德育工作人员配备、职称、学历结构和待遇情况;德育工作基础设施建设情况;校园环境。
2、管理机制(150分)
主要指德育工作领导体制、工作机制、评价机制是否健全。
3、方法途径(400分)
包括思想政治理论教育、形势政策教育、心理健康教育、素质教育,以及教职员工职业道德建设、学生党团组织建设、校园文化、宣传舆论阵地建设。
4、绩效评价(200分)
主要通过召开学生座谈会,观测学生的理想信念、爱国意识、道德品质和综合素质状况。
学校德育工作经验被省或国家主管部门推广的加30分;涌现了有广大社会影响的学生模范人物加20分;学生模范团体加30分。
受刑事处罚的学生超过三分之一(减20分)
学校发生有不良影响的重大政治事故(减50分)
除了以上4个大的方面以外,同时符合以下条件的学校为达标学校,就是评估积分不低于全省高校平均分数,德育经费不低于财政拨付的事业费和收缴学生培养费的2,专职辅导员与学生比不低于1:200,思想政治理论课课程设置符合国家规定,学校没有发生不良影响的.重大政治性事件。
以上4大块指标主要涉及学校8个部门。
人事处:涉及德育工作人员的管理岗位津贴、职称评定、干部晋级有关材料
财务处:涉及德育经费的预算等
组织部:学生党员党组织情况
社科部:思想政治课有关情况
教务处:有关教学情况
学生处:学生管理情况
团委:团、学情况
宣传部:总体德育工作情况
这8个部门是主要涉及到的部门,有些材料还涉及到其他一些部门,如学报、保卫处、后勤处等。德育评估是一个综合性的工作,需要各部门的通力合作来完成。鉴于这样一个情况,学校调整充实了学校德育工作委员会,成立了迎评工作小组,加强了对迎评工作的领导。
二、指标体系分解
佐证材料分15大项,现按15大项把任务分解到有关部门。
(一)财务处
1、佐证材料4个
①财政拨付的事业费证明材料
②收缴学生的培养费证明材料
③德育专项经费预算证明材料(学校正式文件)
④德育专项经费科目财务报表
2、申报表:表一。德育经费(包括经费投入,经费使用)
(二)人事处
1.佐证材料8个
①专职德育工作人员名单(样表1)
②专职德育工作人员岗位津贴证明材料(学校正式文件)
③职称评定、干部晋级有关证明材料(学校正式文件)
(需要说明的几点)
第一、专职德育人员的配备符合有关规定
第二、专职德育工作人员职称结构与全校干部教师职称结构相当,高职不能低于全校干部教师平均水平
第三、专职德育人员学历结构与全校干部教师学历结构要相当,取得硕士及以上学位人员比例不能低于全校干部教师平均水平
第四、学校有专职德育工作人员的培养培训规划,对专职人员每四年轮训一遍。(学校或人事处文件)
前3项需要统计出来,算出百分比例。
④德育专职人员,待遇情况:要有各类待遇及措施证明材料。
⑤专门设立有思想政治教育职称评审学科组。
⑥学校将担任辅导员、班主任的经历作为评聘职称的必要条件之一的证明材料。
⑦学校有正式文件,对兼职德育工作人员各类待遇的文件及措施,兼职德育人员岗位津贴到位
⑧三育人表彰证明材料(学校正式文件)
2、申报表:表一、表三
专职队伍建设里的人员结构、学历结构、职称结构、待遇、职员职业道德建设由人事处填报。
(三)党政办公室
1、负责申报表:表一基础设施、表三后勤服务设施生均面积
2、佐证材料
①党委研究全校德育工作专题会议记录05、06年(复印件)
②校长办公会研究德育工作会议记录(复印件)
3、学校德育工作总结(3000字)
主要包括:基本情况、主要政策、主要经验、存在问题、改进措施
(四)教务处
1、佐证材料10个
①思想政治理论课时系数证明材料(学校正式文件)
②本科生、专科生思想政治理论课课程表(抽样复印5个班级)
③形势政策教育教学计划或课程表(抽样复印5个班级)
④毕业生成绩表(抽样复印5名学生)
⑤开设素质教育选修课有关证明材料
⑥学生军训、国防教学符合国家规定证明材料
⑦理工类学生开设文学、历史、哲学、艺术等课程课表、任课教师、考试成绩
⑧思想政治课教师课时酬金证明材料
⑨形势政策课列入教学计划,排入课表证明材料
⑩对教师教学纪律,师德方面的考核要求证明材料
2、申报表表三
形势政策教育前5项和素质教育3——5项需要填报
(五)组织部
1、佐证材料2个
①发展学生党员、党课、学生党支部生活会等证明材料
②成立党校证明材料
2、申报表:表三
学生党团组织建设前4项填报
表四:绩效评价前2项填报
(六)社科部
1、申报表:表三。
思想政治课建设
课时系数
课程设置
学时、学分
教材使用
日常经费
专用图书资料
要求:
①学校划给思政课教学单位的年度日常经费达到生均10元。每减少1元扣1分
②拥有图书达5万册,减少一万册扣1分
样表6。思政课专任教师名单填报
样表9。形势政策课教师名单填报
2、佐证材料5个
①承担各级德育科研课题的情况
②德育研究学术交流活动
③德育科研成果
④德育科研成果转化状况
⑤教师获各种奖励证书和各级表彰决定复印件
(七)学报编辑部
1、样表13学报工作人员名单
2、申报表:表三宣传阵地学报里的内容填报
(八)保卫处
1、保卫处在编在岗人数、保安人数
2、佐证材料2个:
①各项安全保卫制度(复印件)
②门卫制度(复印件)
(九)发展总公司
校园管理中心提供数据
1、学生宿舍管理人员数、公共设施完好率、校园绿化率、校园硬化率
2、佐证材料1个:
宿舍管理中心文明服务各项制度(复印件)
(十)计算机网络学院
1、佐证材料5个
①学校网站和网络用户归口管理部门
②校园网站登记、备案制度
③公用计算机上网登记制度
④有害信息监控、过滤、删除制度
⑤用户上网实名注册制度
(十一)招生就业处
1、提供5个方面的数据
①大学生就业指导机构名称
②大学生就业指导机构编制数
③是否建立毕业生就业信息化系统
④年均就业率
⑤就业指导教育形式
2、佐证材料:
提供这几年学校关于加强毕业生就业工作的有关文件、如毕业生工作委员会。奖励措施等文件、加强毕业生就业工作的计划或实施意见等。
(十二)后勤处
佐证材料2个:
1。开展后勤服务工作的有关文件
2。搞好后勤保障,为学生办实事,办好事的有关证明材料
(十三)学生处
一、申报表:表一:
兼职队伍建设
申报表:表三:
解决学生实际问题(填报前6项)
表样2。3。5
兼职辅导员名单
班主任名单
二、佐证材料7个
1、校领导联系院系、联系学生制度,各职能部门和院系、骨干教师、党员、干部联系学生制度证明材料(学校正式文件)
2、贫困生资助工作:如奖、助、贷、减、免、缓(学校正式文件)
3、国家货款证明材料(包括资助学生的名单)、诚信签约等证明材料
4、国防教育、新生军训证明材料
5、表彰三好学生、优秀学生干部文件
6、学生工作受上级表彰决定(复印件)
7、学校加强大学生管理的有关文件(复印件)
另外教务处学工部负责
1、组织教师座谈会(教务处)
2、组织学生座谈会(学工部)
3、组织部分学生参加测评(学工部)
(十四)团委:
一、申报表:表三:
①素质教育
②团组织建设
③校园文化建设
④宣传阵地(广播站)
⑤社会实践活动
⑥心理健康教育
申报表:表四(基本数据)从第3项开始后10项填报
表样10、11、14、15、16、17内容的填报
二、佐证材料19个
1、发展学生团员、团课、学生团支部生活会证明材料
2、成立团校(学校正式文件)
3、学生会名单
4、校园文化建设有关文件(学校正式文件)
5、开展校园科教文化艺术活动有关证明材料
6、社会实践活动的有关文件(学校正式文件)
7、社会实践活动学时、学分证明材料(纳入教学大纲、规定学时、计入学分)
8、社会实践、爱国主义教育基地名单
9、社会实践活动受表彰证书或奖旗、奖杯照片(复印件)
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