描写动物的说明文

描写动物的说明文

大家或多或少都会接触过作文吧，特别是在作文中有重要意义的说明文，根据说明特点的不同，说明文可分为自然科学说明文和社会科学说明文两大类。我们应该怎么写这类型的作文呢？下面是小编整理的描写动物的说明文 ，仅供参考，大家一起来看看吧。

描写动物的说明文 1

那是一个天气阴沉的星期六上午，我懒洋洋地睡到八点起床，穿好衣服，拉开窗帘，想打开窗户透透气，可是眼前的一幕使我惊呆了!我放在阳台上的一盆心爱的植物——粉爪，竟被连根拔起，连泥带土，撒在盆子里了!我气急败坏，大声喊：“谁干的!谁干的!”没人回答我。我想：我一定要抓到“凶手”，为小粉爪报仇!

中午，我又悄悄地来到了窗前，天哪!粉爪的盆子里多了许多干草和树枝!我意识到了什么，赶紧走开，悄悄地躲了起来。

果然不出我的所料，真的有一只鸟住进来了，它是一只鸽子，雪白雪白的羽毛上，还均匀地布着一些小黑点。太好了，鸽子居然在粉爪盆里做窝了!我为粉爪报仇的心思早就丢到九霄云外去了，一心只想它能留下来，一点都不敢去惊动它。为了方便观察，我偷偷地叫它小芝麻。

几天后，我带着一些大米、小米、薏米等混合起来的食物，想与它拉近一些关系，我小心翼翼地来到窗前，发现小芝麻不在，但巢里多了三颗小蛋，哦!小芝麻下蛋了!我惊喜极了。这时，我突然看见小芝麻飞了回来，我急急撒下这些食物，快速地走开了……

就这样，小芝麻在我家的阳台上安了家，除了我偶尔偷偷地去给它撒一些食物，我们一家人很少去打扰它。

冬去春来，小芝麻在这里住了两年，下了两窝蛋，第二窝蛋小，小鸽子会飞了后，小芝麻便带着它们远走高飞了，再也没有回来……

看着小芝麻留下的凌乱不堪的巢，我伤心极了。

小芝麻呀!你什么时候回来呀?你还好吗?我好想你!

突然有一天清晨，天刚蒙蒙亮我被一阵鸟的叫声吵醒了，我本来很生气，可一打开窗户，天哪!我的眼睛没毛病吧?小芝麻她又回来了!我轻轻地走过去，惊喜地想去捧起她，她居然没有跳开!只是用亮晶晶的眼睛看着我，好像在说，老朋友，我又回来了。我高兴极了，我轻轻地放下她，给她去拿小米和水，我把小米和水放在她面前，她闷头吃了起来，“我去给你找做巢的材料”，我心里默默地说。

我从种花的盆里拔出几株枯死的野草，从鸡毛掸上拔下几根鸡毛，再把穿小了的破衣服剪成一小块一小块的，又拿了一些湿润的泥土。我把这些材料放在小芝麻面前，轻轻说：“小芝麻，这是你筑巢的材料哦!”

说完后，我赶紧走开了，过了一个小时左右，我又去看小芝麻，天啊!她竟然把巢筑在了我的房间里!

就这样，小芝麻和我们成了一家人。

描写动物的说明文 2

猫是一种既可爱，又顽皮的动物。

一个圆滚滚的脑袋，好似一个皮球，一个精致小巧的鼻子，搭配上一条毛茸茸的尾巴，基本上这就是一只猫的形体了。

猫属于哺乳动物类，差不多在一年当中，它会生产两胎以上的猫宝宝。每胎至少两只，最多时有七八只也说不定。刚出生的猫宝宝紧紧的闭着双眼，身长大约有十厘米左右，全身的毛是那么的稀疏，仔细瞧上去，还会看出鲜红的小肉皮。

一周之后，猫宝宝就会，接二连三地睁开眼睛，毛也渐渐的变得浓密起来。

再过几天，它便能东奔西跑的玩耍了。瞪着圆圆的双眼，东瞧瞧，西望望，好像对任何事物充满了好奇之心。两年之后，猫宝宝就进入了青春期，那时，自然就尝到了当爸爸妈妈的味道。

猫可是个捕鼠专家。它凭借着自己特别灵敏的耳朵、走起路来悄无声息的肉垫爪子、一双夜视仪似的眼睛和可探测鼠洞宽度的胡须，每年为人类灭鼠的只数不计其数。

小猫在刚刚会走路的时候，猫妈妈便开始教它们捕鼠的技能。猫妈妈首先叼来一只小老鼠，抛到小猫面前。小老鼠不停地挣扎着企图逃跑，已经跑了一段距离，忽然，猫妈妈一个“饿虎扑食”，窜过去把它叼回原处。等到老鼠无力挣扎了，“游戏”便也结束了。猫宝宝注视着妈妈的一举一动，心头早已按捺不住，多么希望自己可以去尝试着捕一只老鼠回来。

猫的生活习性是在白天睡觉，晚上活动。于是人们便称昼息夜出的人是“夜猫子”。瞧瞧，它睡得多香：整个身体，蜷成一个毛绒绒的球，耳朵还时不时地耸动几下。它聪敏过人，只要听到周围有一点儿响动，就会迅速的睁开眼睛。如果看到的是你，便伸个懒腰，继续酣睡。如果看到的是老鼠，就会迅速起身，奋力直追，直到把老鼠成为自己的囊中之物为止。

猫向来馋嘴，它对食物，也特别的挑剔。以致在《小猫种鱼》里进行了种鱼来吃的滑稽表演，人们便称它为“馋猫”。

猫的淘气是远近闻名的。它显得很爱干净，经常洗脸，却不管用，脏瓜子洗是否会影响“尊容”。

一根细线，一个毛球，都是它的最爱。叼着小球胡乱的撕咬，来回拔弄追逐，和小球一起摸爬滚打。玩腻了，或是疯累了，它会把玩具偷偷的藏起来。以便哪天兴趣大起，拿出来接着玩儿。

它散着步，看见树上的鸟儿，便会飞奔过去，纵身一跃跳上树，去抓小鸟。小鸟飞走了，它只好在树杈上东张西望。瞧瞧，这猫竟然如此的淘气。

不过，正是因为这淘气可爱的样子，猫才受到人们的宠爱。

描写动物的说明文 3

鲸类是生活在水中的哺乳动物，它具有和陆上哺乳动物相同的生理特徵，例如用肺呼吸、胎生等，更具备了一些为适应水生环境所演化出的特殊生理构造。鲸分为3类，分别是须鲸和齿鲸。这两大类的分群，再学术上主要是依据它们摄食方式之不一样而定，须鲸主要的形态特徵是没有牙齿，但是有具大的鲸须，可用来筛选浮游生物．所以为滤食性。齿鲸亚目的主要特徵为有牙齿，掠食性，其牙齿的`数目与排列方式受到食性的影向会有不一样，全世界现存有13科约79种。

鲸鱼虽然有鱼字，其实它并不是鱼类，而是哺乳类动物，它有许多和鱼类极不相同的特性，例如一般鱼类是左右摆动尾鳍来使身体前进，而鲸鱼却是以上下摆动尾鳍的方式前进。它们利用前端的鳍状肢来持续身体平衡及控制力向，有些鲸鱼背部的上端还有能持续身体垂直的鳍呢！

鲸鱼是群集动物，它们通常成群结队的在海裏生活，但是当鲸鱼呼吸时，就需要游到水面上来，这时鲸鱼是利用头上的喷水孔来呼吸，呼气时，空气中的湿气会凝结而构成我们所熟悉的喷泉状。专家们甚至能够从喷水的高度、宽度及角度，来辨识鲸鱼的种类呢！鲸鱼的种类很多，大致分成齿鲸和须鲸两大类。

鲸鱼的表皮下有著极厚的脂肪层，那就是俗称的鲸油，它能够使鲸体持续温暖，而且也能贮存能量以供应不时之需。由於鲸鱼体内拥有许多特殊的构造，使它能够长时光的在水中屏庄呼吸、减慢心跳速度，因此当它沈到海底，总要经过一段长时光后，才会再浮出水面。除了具有贮存氧气的构造外，当身体某个部位需要超多的血液供应时，体内还会有集中供应的特殊机能呢！

描写动物的说明文 4

我最喜 ……此处隐藏3580个字……贪吃，还很聪明呢!因为他喜欢吃瓜子，所以我们就训练他转圈圈，学了几次他就会了。后来他想吃瓜子或者想吃东西的时候自己就会转圈圈。因为瓜子吃的太多了，他闻起来都有一股葵花籽的味道。

八桂喜欢自由，每天七点左右准时用他沙哑的声音呱噪地叫我们起床，实际上是要我们放他出笼子!他不喜欢被关在笼子里，喜欢在外面飞翔。他一冲出笼子，就在空中自由舒展地飞一飞，然后满足地落在站杆上，把嘴在杆的两侧左擦一下，右擦一下，抖一抖身子，把羽毛弄得很蓬松，仿佛一下子长胖了。他在一个垂吊的铁艺花架上自由玩耍，他时而像海盗一样在绳子上左翻翻右翻翻，时而像运动员一样做引体向上，时而像杂技演员一样做空中翻滚

八桂特别喜欢玩水，他来到洗澡盆旁，小心翼翼地伸出他的小爪子试试温度，伸长脖子，低下头，喝一口水，然后双脚踩在水盆里一头扎进水里，再猛一抬头，随后，不停地抖动身子，蓬松起全身的羽毛，让水沁进他的羽毛，他很欢快。

八桂喜欢听我弹钢琴，每当我弹钢琴时，他都会飞到我的钢琴上来，随着琴音，头上下摇摆，跟着一起打节奏，像一个指挥家一样。他如痴如醉，非常享受。

他难道不是一只傻里傻气，天真可爱的动物好朋友吗?

描写动物的说明文 12

我观察过许多小动物：有蚂蚁，有蜗牛，有小金鱼。其中，我最喜欢的要数小金鱼啦!

金鱼的颜色可多啦：有红的，有白的，有黑的，还有金黄色的，美丽极了!

他们的品种也多极了：有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子;有的眼睛又黑又圆，好像两颗黑宝石;有的全身布满彩色的条纹，它们的外形真是多姿多彩，可爱极啦!

它们有的提着好些“袋子”好像刚去过商场呢;有的在水里慢慢地游动，好似在悠闲的散步呢;有的在飞快的游动，好像在进行激烈的跑步比赛;有的站在高处，好像在领奖台领奖呢;有的身上闪闪亮，好像在跟其他的同伴推荐这款闪粉呢;有的穿着漂亮的服装，好像在表演戏剧呢;有时我把鱼食放进鱼缸，小鱼们就围成一个大圈，跳上来，好像在表演马戏呢。

这就是我可爱的小金鱼，它给我的生活添加了一份乐趣，还添加了一份光彩，我永远不会忘记那美好的时光。

描写动物的说明文 13

昨天，老师讲了关于蜗牛的一些故事，我想观察它，便让爸爸给我捉了一只放在杯子里。

小蜗牛很可爱，它有两对触角，一对长，一对短。长的上面有两颗“黑葡萄”，是它的小眼睛，而短的是探测器，探测前方有没有障碍物。它后背背着一个硬硬的壳，好像是它的小房子，它走到哪里，哪里便是它的家。它走路很慢，竟会爬到玻璃杯壁上不会掉下来。爸爸告诉我那叫“腹足”，腹足上有粘液，可以自我保护。

晚上，我把菜叶放在杯子里，小蜗牛探出了短触角，随后长的也出来了。它把菜叶的中间吃了个大洞。呵呵，真有趣。不过多久，小蜗牛爬出了杯子，开始自由活动。

我喜欢这只小蜗牛。

描写动物的说明文 14

我最喜欢的动物——兔子

我最喜欢的动物是兔子。与两个原因：一是外貌个性漂亮，讨人喜欢；二是十分淘气可爱。

它长着一对长长的耳朵，颜色白里透红；一双红红的眼睛，像是红宝石镶嵌上去的，一闪一闪，逗人极了；那小嘴是个三瓣嘴，像是不高兴老是嘟着，就嘟成了这样。上方还长着小猫一样的小胡子呢；身体白白的，像是下大雪时的雪花，能和白鹅的羽毛媲美，捧在手里，像一团棉花似的，软绵绵的，热乎乎的；尾巴短短的小小的，像一团毛茸茸的绒球，蹦跳的时候，一撅一撅的，又像摇动的风铃。

它吃起东西来，把嘴巴张的大大的，发出“啧啧”的声音，似乎是为了防御敌人的攻击而拼命地抢吃。它对吃饭，十分挑剔。例如：它不吃带水的东西。最爱吃得是白菜和萝卜，对饭坐视不管。它吃萝卜时十分搞笑：用它的三瓣嘴去吃，有时细嚼慢咽。慢慢品味。有时饿了。就立刻囫囵吞枣，有时还边吃边吐。

它很喜欢站立，两只前爪放在胸前，头抬得很高，眼朝天看，嘴巴一动一动，像在数星星，好像嘴里还念叨着：一颗、两颗、三颗……

它很喜欢玩具，一个盒子、一把椅子，耍个没完。把盒子翻来覆去，将椅子拉倒玩个不停。一点也不明白累。

他捣乱的本事更是强大，我放学回家，一片狼藉的景象映入我的眼前：椅子和桌子被倒在地上，本子和书撒了一地；床上乱七八糟；鞋架也不幸免。鞋子不明白哪里了。柜子里的衣服也破了。我刚想生气，能够看到它的眼睛一闪一闪，蹲在那里，像是犯错了的孩子。我就不忍打他。

这就是我家的小白兔，你们看，可不可爱，淘不淘气？

描写动物的说明文 15

一次偶然的机会，爸爸带我来到了善园。园子里一座座洋房矗立着，围成一个圈，中央有一个小湖。春天，湖边杨柳依依，湖面上水平如镜，一叶小舟轻轻飘荡，就像人间仙境。

这时，一阵鹅叫把宁静打破了，我连忙向声音传来的地方张望，原来是两只大白鹅在水中嬉戏，它们时而悠闲地划水，时而钻入水中好像在捕鱼，又有时相互打闹，真是一幅生机勃勃的美丽画卷。

从那以后，我一直惦记着那两只大白鹅。终于到了五一小长假，我写完作业，从家里拿了一些馒头，在楼下拔了一些嫩草，跑向善园。

大白鹅早就在水中来回游荡，似乎等了我很久了。我从口袋里拿出草向大白鹅摇了摇，它们就像上钩的鱼儿向我飞快地游了过来。放在口袋里的草有些已经干枯了，我挑了些鲜嫩的小草，拿着草尖在大白鹅头上晃来晃去，它们好像闻到了草的味道抬起头啊呜一口咬住小草，三两下就把草咬进长长的嘴巴里。不知不觉嫩草被喂光了，我拿起枯草给它们，一只鹅吃完后，尝到味道有些不对，似乎生气了，淘气的家伙伸长脖子轻轻咬了我一下。我感觉就像被两片塑料夹了一下，赶紧把手缩了回来。

突然，湖对岸传来了一阵有节奏感的拍手声，大白鹅就像收到命令一样立马向发出声音的地方游去。我也跟着跑了过去。原来是主人给它喂食来了。它们的饭池里满是青菜，旁边还有一些米饭。大白鹅一口叨住青菜，扬了扬头，一下子就把青菜吞倒进肚子里。它们每吃几个青菜就像噎住了一样，要去喝几口水，再过来继续吃。

过了一会儿，大白鹅吃饱了，转过身子一下钻入水里没了踪影。又过了一小会儿，它们从湖面一跃而起蹦得老高，之后落在水面上再次钻入水中。可是过了好久也没出现，我开始担心起来。

我登上桥，想看看它们到底在哪里。哈，原来是在桥后面整理自己的羽毛呢。只见它们蜷起脖子在身上蹭来蹭去，好像一把梳子在梳理头发。我耐心地等着，生怕打扰到它们。

等了好一会，我猜它们运动完一定又饿了，赶紧跑到岸边拿出一小块馒头朝它们扔去，一只鹅率先游过来叨起了馒头，另一只鹅在后面紧追不舍，那只鹅看情况不妙一扬脖子把馒头吞了下去，另一只鹅才善罢甘休。我又扔一块馒头，它们像刚才一样互相抢着。

馒头喂光了，它们还朝我叫，似乎还没吃饱。于是我又去旁边拔了一些野草，可是它们根本不吃。我说下次再来喂它们，可是它们像任性的孩子一样根本不听我的话，还是冲我叫。我实在没有办法只好走出园子，它们这才安静下来。

这两大白鹅虽然贪吃，但给我增添了许多乐趣，下次我还要来善园给这些可爱的好朋友喂食。